Digitale Teilhabe: Diversität in der digitalen Lehre (er) leben – Studierende und Lehrende im Dialog

Auszug aus der Webseite:

“Am 30.11.2021 findet in der Zeit von 14 – 15 Uhr der zweite Teil der Hangout-Reihe statt. Da im Fokus der dritten HFD-Förderphase unter anderem das Thema digitale Teilhabe steht, nehmen wir das Thema in dieser Hangout-Reihe in seiner ganzen Breite in den Blick.

Im zweiten Teil der Reihe möchten wir Lehrende und Studierende dazu ins Gespräch bringen, wie digitale Lehre diversitätssensibel und inklusiv gestaltet werden kann und wie davon alle Beteiligten profitieren können. Es geht dabei weniger um die abschließende Beantwortung dieser Fragestellung, sondern vielmehr darum, in den Austausch zu kommen und diesen konstruktiv zu nutzen. Stärker noch als in vielen anderen Bereichen muss es im Kontext der Teilhabe darum gehen, aus der Pandemie zu lernen statt in alte Muster zurückzukehren. Im Fokus steht also die Frage, wie durch den zielgerichteten Einsatz digitaler Formate eine Verbesserung der Teilhabe für alle Studierenden gelingen kann.

Wir freuen uns, drei Expertinnen als Impulsgeberinnen im Rahmen der Veranstaltung begrüßen zu können:

Diana Drechsel, wissenschaftliche Mitarbeiterin und Forschende im Querschnittsbereich Digitale Hochschullehre und Ungleichheitsverhältnisse, HWR Berlin

Victoria Engels, Studentin an der Universität Heidelberg, Mitglied des Studierendenrates der Universität Heidelberg und der dort verorteten AG Barrierefreiheit (Und Biwi im 5. Semester)

Gesine Wegner, Amerikanistin an der Philipps-Universität Marburg und Trägerin des Preises für inklusive Lehre der TU Dresden (2019)”

Link: https://us02web.zoom.us/j/85214942774?pwd=SWZKMnVtQmpwU1ZmSGN4RUxMcU9yZz09